Propósito: Esta actividad de mecanografía de Halloween busca fomentar la creatividad y la colaboración, animando a los estudiantes a escribir una historia corta de Halloween. Esta actividad no solo fortalece las habilidades de mecanografía de los estudiantes, sino que también enfatiza la importancia de la comunicación y la coordinación efectivas, habilidades esenciales tanto para el contexto académico como para el mundo real.
Procedimiento:
1. Proporcione a los estudiantes una propuesta de escritura sobre Halloween.
2. Dé a los estudiantes 5 minutos para escribir el comienzo de su propia historia.
3. Una vez que finalice el cronómetro, pida a los estudiantes que intercambien asientos con un compañero y deles 5 minutos adicionales para que agreguen algo a la historia de su compañero.
Intercambia asientos tantas veces como desees con un nuevo estudiante en cada ronda.
Se necesita un mínimo de 3 rondas.
Nota: Considere cortar las indicaciones de escritura en tiras pequeñas y haga que los estudiantes elijan su propia indicación de un balde de Halloween.
4. Para finalizar la actividad, pida a los estudiantes que regresen a sus asientos. Déles 10 minutos finales para leer el caos que sus compañeros han creado y escribir una conclusión que resuene la historia.
5. Pida a algunos estudiantes que lean sus historias terminadas en voz alta con la clase. Ofrezca a los estudiantes que compartan sus historias un pequeño obsequio de Halloween.
Materiales necesarios:
Un cronómetro y ejercicios de escritura precortados para que los estudiantes elijan. (Pequeños obsequios al gusto).
KeyMaster® Variación: Para un desafío adicional, use el teclado KeyMaster® para dejar en blanco Claves para que el alumno elimine la elección selectiva de letras. Los estudiantes necesitarán Realizar una lluvia de ideas sobre nuevas palabras, con las letras disponibles, para contribuir a su historia.
Variaciones adicionales: Se puede alentar a los estudiantes a que elaboren sus propios mensajes escritos espeluznantes o pueden escribir un mensaje para sus compañeros.
Para desalentar el comportamiento disruptivo y la escritura potencialmente inapropiada, pida a los estudiantes que escriban su nombre y apellido junto a su contribución a la historia.
Tiempo requerido: Discreción del profesor (Mínimo 30 minutos)
Descargue este plan de lección en formato PDF aquí: Mystery Monster Mash-Up: Actividad de Halloween
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**Adaptado de: “ Spooky Story Scramble ” de Bridget McConnell.