Objetivo: Reforzar el dominio de la mecanografía al tacto y la técnica correcta. Cada ejercicio reta a los estudiantes a "pensar mientras escriben": escribir las vocales que faltan, insertar las palabras que faltan, eliminar las palabras repetidas, desenredar palabras, añadir mayúsculas, etc.
Procedimiento: Imprima y distribuya uno de los siguientes folletos:
- Pensar mientras se escribe 1 (nueve ejercicios rápidos)
- Pensar mientras se escribe 2 (seis ejercicios rápidos)
Indique a los estudiantes que abran un nuevo documento de procesamiento de texto (Microsoft Word o Google Docs). Mientras escriben cada ejercicio en las hojas de trabajo, infórmeles que estará atento a la técnica correcta y al alcance correcto de los dedos. Anime a los estudiantes a ejercitar sus músculos del teclado con breves pulsaciones de energía durante la actividad.
Materiales necesarios: Material de apoyo para pensar mientras se escribe (enlaces proporcionados arriba). Teclado KeyMaster Learning Lights® ( opcional). Procesador de textos.
Tiempo requerido: diez minutos. Cada ejercicio está pensado para ser un calentamiento rápido o una revisión que permita a los estudiantes un descanso del software de teclado que puedan estar usando a diario.
Variación de KeyMaster: Al usar el KeyBoard® de KeyMaster Learning Lights , indique a los estudiantes que configuren la visibilidad de las teclas para que coincida con los ejercicios asignados. Por ejemplo, al realizar la hoja de ejercicios para zurdos, desactive la visibilidad de las teclas del lado izquierdo del teclado presionando Ctrl + Alt + tecla. Para otros ejercicios, pida a los estudiantes que oculten 5 o más teclas que les resulten difíciles durante los ejercicios.
ENLACES CLAVE DE RESPUESTA:
¡Visite nuestra página de Actividades para el aula con teclado para obtener más recursos preparados para el aula!